O propósito na elaboração do Plano Plurianual de Gestão (PPG) é a construção de um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar e enfrentar os desafios do cotidiano da escola, só que de forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e, o que é essencial, participativa. É uma metodologia de trabalho que possibilita ressignificar a ação de todos os agentes da instituição, conforme cita Vasconcelos (1995).
